Drugi tydzień stycznia Misie poświęciły na tematyce związanej z karnawałem. Próbowaliśmy na podstawie utworu Cz. Janczarskiego „Zabawa karnawałowa” ustalić, co oznacza pojęcie karnawał i kiedy jest obchodzony. We wtorek samodzielnie wykonywaliśmy maski karnawałowe, które ozdobiły gazetkę na korytarzu, a wszystko zainspirowane było obrazami T. Makowskiego i wierszem T. Kubiaka o tym samym tytule „Maskarada”. Obejrzeliśmy także prezentację multimedialną „Karnawał na świecie” – dzięki niej Misie wiedzą, jak w różnych krajach na świecie obchodzi się ten czas – w jednym bardziej spokojnie, w innym z pełnym przepychem. W środę uczyliśmy się układu ruchowego do tańca z okazji Dnia Babci i Dziadka, a po południu graliśmy w samodzielnie wymyśloną grę dydaktyczną. Czwartek to zajęcia matematyczne – na podstawie wiersza ”Tydzień” poznaliśmy liczbę 7 oraz bawiliśmy się w zabawę dydaktyczną „Wyprawa w krainę bajek” – dzieci podzielone na 7 grup miały za zadanie na podstawie otrzymanego przedmiotu ustalić, jaka bajka kojarzy im się z nim i podać 7 przedmiotów, osób, które występowały w tej bajce. Koniec tygodnia to tańce inspirowane obrazami E. Degas „Lekcja tańca” i „Błękitne tancerki”. Dziewczynki od razu zaczęły pokazywać swoje umiejętności w tym zakresie, bo kilka z nich uczestniczy w zajęciach tanecznych typu balet. Cały tydzień to także przygotowywanie się do przyjęcia babć i Dziadków – uczyliśmy się wierszy i piosenek.