Miniony, ostatni tydzień lutego Misie poznawały zawody od podszewki. Na początku przypomnieliśmy trzy zawody, które są bardzo ważne służbie dla człowieka, mianowicie: strażaka, policjanta oraz ratownika medycznego. Omówiliśmy każdą z tych profesji dokładniej, przypominając sobie numery telefonów alarmowych. Tutaj omówiliśmy także ważną rolę psa ratownika, który często towarzyszy służbom ratowniczym. Na podstawie słowa pies poznaliśmy nową literkę „p,P” oraz wykonaliśmy kartę pracy z nią związaną. Po południu wykonaliśmy prace plastyczne na konkurs „Ruch to zdrowie”.

Wtorek to czas na naukę piosenki, którą interpretowaliśmy ruchem – tym razem była to piosenka o bałwankach, które wygania wiosna zabierając im kożuszki. Udaliśmy się również do PSP nr 20 na zaproszenie klasy III, która przygotował spektakl teatralny pt. „Królowa śniegu” (więcej w zakładce Razem).

W środę poznaliśmy różne zawody w oparciu o wiersz „A jak będę dorosła”. Następnie Misie rozwiązywały zagadki pokazywane przez kolegów w kalamburach. Ćwiczyliśmy głoskowanie i sylabizowanie poznanych nazw zawodów. Środa to także czas na ruch – tym razem miało miejsce spotkanie z trenerem piłki nożnej panem Mateuszem Sadykiem, nauczycielem w PSP nr 19.  Przedszkolaki bardzo aktywnie wzięły udział w zabawach zadaniach ruchowych związanych z tą dyscypliną sportu. Wspaniała zabawa jednak kiedyś musiała się skończyć – podsumowaniem spotkania była gra w tzw. chińską piłkę nożną (czyli w podporze tyłem).

W czwartek z bliska przyjrzeliśmy się zawodowi ekspedientki; ustaliliśmy czym zajmuje się taka osoba i gdzie pracuje. Następnie dzieci odczytywały globalnie nazwy odwiedzonych przez panią Anię sklepów i kategoryzowały według tego wymieszane w torbach przedmioty. Manipulowaliśmy figurami geometrycznymi, które zastępowały towar z opowieści tematycznej. Następnie dzieci próbowały dodawać i odejmować robiąc zakupy w „sklepie”, który w tym celu został uruchomiony w jednym z kącików zainteresowań. Przypomnieliśmy sobie zwroty grzecznościowe oraz formy i zwroty jakie należy zastosować w sklepie. Po zakupach Misie eksperymentowały z przyrodą. Wstępem do właściwego eksperymentu była ciekawostka samo gasnącej świecy, którą dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela rozwiązały same. Przeszliśmy więc do problemu: jak umieścić jajko w butelce nie robiąc tego na siłę. Jesteście Państwo ciekawi? Zapytajcie misiowych odkrywców. Będzie to świetny pomysł na spędzenie wspólnie wolnego czasu.

Ostatni dzień tygodnia to czas na podsumowanie wiedzy zdobytej przez cały tydzień oraz po raz kolejny ćwiczenia ruchowe. Jak wiadomo ruch idzie w parze z myśleniem, więc w trakcie powtarzania zabaw ruchowych z piłką, jednocześnie utrwalaliśmy poznaną nową literkę „p” poprzez ćwiczenia z głoskowaniem, sylabizowaniem i odnajdywaniem nazw zawierających literę „p”. Próbowaliśmy również bawić się w krawcową i każdy spróbował swoich sił w szyciu nitką po narysowanym przez siebie wcześniej kształcie. Zadanie okazało się nie lada wyzwaniem, jednak wszystkie Misie wspaniale sobie z nim poradziły.